2023年廣播電視編輯記者每日一練《廣播電視業(yè)務(wù)》9月28日專為備考2023年廣播電視業(yè)務(wù)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、下列對(duì)廣播評(píng)論特點(diǎn)描述不正確的是（）。

• A：短小精悍，一事一議
• B：天馬行空，隨意而談
• C：說(shuō)理深入淺出，適合于聽(tīng)
• D：播出方式多樣，不拘一格

答 案：B

解 析：廣播電視新聞評(píng)論是以事實(shí)為基礎(chǔ)，主要通過(guò)分析說(shuō)理的方法，從理論、政治、政策和思想上去啟發(fā)和引導(dǎo)受眾，不可能天馬行空，隨意而談。

2、下列不屬于音頻文件格式的是（）

• A：ogg
• B：wma
• C：wav
• D：veg

答 案：D

3、記者采錄的音響必須是（）

• A：被報(bào)道人物或事物發(fā)出的聲響
• B：不一定是被報(bào)道對(duì)象發(fā)出的聲響
• C：人為創(chuàng)造的聲音
• D：與受眾想象一致的“現(xiàn)場(chǎng)”聲音

答 案：A

多選題

1、導(dǎo)語(yǔ)的類型包括（）。

• A：分析式導(dǎo)語(yǔ)
• B：概述式導(dǎo)語(yǔ)
• C：對(duì)比式導(dǎo)語(yǔ)
• D：閉合式導(dǎo)語(yǔ)

答 案：BC

解 析：導(dǎo)語(yǔ)是整篇消息的第一個(gè)單元，它以凝練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向受眾告知最重要的新聞事實(shí)。導(dǎo)語(yǔ)一般情況下是新聞開頭的第一段或第一句話，扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。導(dǎo)語(yǔ)的類型分為：①單元素導(dǎo)語(yǔ)；②多元素導(dǎo)語(yǔ)；③概述式導(dǎo)語(yǔ)；④評(píng)論式導(dǎo)語(yǔ)；⑤對(duì)比式導(dǎo)語(yǔ)。

2、新聞編輯工作的主要職責(zé)是（）。

• A：把關(guān)
• B：核實(shí)新聞線索
• C：發(fā)言（評(píng)價(jià)新聞事實(shí)）
• D：統(tǒng)合新聞信息

答 案：ACD

3、廣播消息的非“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，又可細(xì)分為（）

• A：引導(dǎo)結(jié)構(gòu)
• B：時(shí)序結(jié)構(gòu)
• C：邏輯結(jié)構(gòu)
• D：耗散結(jié)構(gòu)
• E：雙線結(jié)構(gòu)

答 案：ABC

主觀題

1、針對(duì)下面北京電視臺(tái)榮獲第二十二屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)的新聞作品《北京告別91年鋼鐵生產(chǎn)歷史》(2011年1月14日播出)，試分析這則電視消息的特色。北京告別91年鋼鐵生產(chǎn)歷史馬國(guó)穎金蕾王曉龍李琪【導(dǎo)語(yǔ)】昨天，首鋼北京石景山鋼鐵主流程停產(chǎn)儀式舉行。首鋼北京石景山鋼鐵主流程圓滿完成了歷史使命，順利實(shí)現(xiàn)全面停產(chǎn)。這是中國(guó)鋼鐵史上的一個(gè)歷史時(shí)刻，也是北京城市發(fā)展史上的一個(gè)重要時(shí)刻。我們與延續(xù)了91年的鋼鐵生產(chǎn)作別。這份告別永載史冊(cè)?！菊摹俊就诼暋俊俺煞趾细?，可以出鋼!”(說(shuō)明性字幕，2011年1月12日)【工文】這條每天重復(fù)30多遍的口令，在2011年1月12日這天戛然而止。這是首鋼石景山地區(qū)產(chǎn)出的最后一爐鋼。王宴濱把掛鐘的時(shí)間定格在21點(diǎn)47分。(鋼水流出……軋鋼)一天之后，最后一爐鋼水，在高速線材車間變成了最后一批線材，三高爐靜了下來(lái)，二煉鋼靜了下來(lái)，首鋼靜了下來(lái)。堅(jiān)守在生產(chǎn)線上的最后一批工人平靜的表情下，蘊(yùn)含著難以平復(fù)的心情。(澆鑄小件的畫面)【同期聲】煉鐵廠團(tuán)委書記楊明：做幾個(gè)模子做幾個(gè)鐵球，以后留在家里，沒(méi)事兒拿出來(lái)做個(gè)紀(jì)念。也是對(duì)鐵廠一種情懷。對(duì)，用最后一爐鐵水?！菊摹縿倓傆H手關(guān)閉加熱爐的梁立明，沒(méi)來(lái)得及洗把臉，就趕來(lái)留下最后的紀(jì)念?！就诼暋扛咚倬€材車間職工梁立明：比較遺憾，拆了。第二個(gè)是高興，也是因?yàn)椴鹆?，搬到外地?yīng)該比這兒好吧。(高速線材車間的集體簽名)【同期聲】焦化廠職工趙舒雅：我整個(gè)青春都跟首鋼一塊兒發(fā)展，除了我的家人就是首鋼各位職工。首鋼總公司副總工程師邱世中：雖然二煉鋼要停了，但首鋼的精神沒(méi)有停。【正文】停產(chǎn)的日子里，在首鋼廠區(qū)經(jīng)常能看到這樣一位老人。他便是參與首鋼搬遷決策全過(guò)程、時(shí)任北京市主管工業(yè)的副市長(zhǎng)劉海燕?！就诼暋勘本┦性笔虚L(zhǎng)劉海燕：我們懷著依依惜別的心情和首鋼這個(gè)老朋友告別。首鋼搬遷也是個(gè)艱難的抉擇。在過(guò)去很多人都想象不到，以為這不能辦成。但這事終于還是辦成了，也是挺不容易的。【正文】搬遷難，難在首鋼停產(chǎn)后北京要面臨著每年GDP增速降低1個(gè)百分點(diǎn)的壓力，更難在3萬(wàn)多名職工的轉(zhuǎn)崗分流，割舍近百年鋼鐵情懷。然而，為了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，北京壯士斷腕，毅然告別延續(xù)了91年的鋼鐵生產(chǎn)歷史。首鋼停產(chǎn)后，北京可吸入顆粒物每年減少23%，年節(jié)水量蓄滿22個(gè)昆明湖。更為重要的是，為京西地區(qū)騰出了寶貴的發(fā)展空間。【同期聲】首鋼集團(tuán)董事長(zhǎng)朱繼民：停產(chǎn)意味著首鋼九十多年鋼鐵生產(chǎn)，在北京將永遠(yuǎn)消失。但下一步首鋼獲得了前所未有的新的發(fā)展空間和機(jī)遇，使長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的西部區(qū)域獲得了新的發(fā)展機(jī)遇，也給北京產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提供了新的機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)我們還是充滿信心的?！菊摹窟@是一場(chǎng)特殊的澆鑄，工人們用最后一爐鋼水，刻出四個(gè)大字——鐵色記憶。

答 案：(1)答題提示：①這是記者長(zhǎng)期跟蹤首鋼搬遷的延續(xù)。在停產(chǎn)前一周進(jìn)入首鋼，獨(dú)家、全程記錄了首鋼停產(chǎn)的全過(guò)程。梳理歷史資料、采訪歷史人物、拍攝歷史場(chǎng)景、突出歷史進(jìn)程，從300多分鐘的素材中，擷取典型場(chǎng)景、典型對(duì)話，精心架構(gòu)全篇，精心編輯畫面，將首鋼近百年變遷濃縮于3分多鐘的報(bào)道中。②年產(chǎn)800多萬(wàn)噸的首鋼是北京工業(yè)的支柱，停產(chǎn)對(duì)城市的工業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、規(guī)劃布局都有重要影響。報(bào)道播出后，引起觀眾的共同回憶，許多觀眾到首鋼現(xiàn)場(chǎng)，表達(dá)對(duì)首鋼的敬意和對(duì)黨和政府政績(jī)觀的肯定。③題材重大。特大型企業(yè)首鋼停產(chǎn)搬遷歷時(shí)7年，是我國(guó)最大規(guī)模的工業(yè)遷移，對(duì)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、改善首都環(huán)境質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)首都經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移、調(diào)整國(guó)家鋼鐵產(chǎn)業(yè)布局都有重要意義。錄歷史。作品抓住了重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，用3分多鐘的報(bào)道濃縮了這一漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。④角度新穎。用與新聞事件有關(guān)的人物命運(yùn)折射歷史變遷，歌頌了首鋼人的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神，使報(bào)道充滿了人情味。⑤電視特色鮮明。以畫面、場(chǎng)景紀(jì)實(shí)，恰當(dāng)?shù)嘏湟酝诼?，使?bào)道具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力與情緒感染力。(2)答題要點(diǎn)①細(xì)讀材料，從選題、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等典型特色入手。②結(jié)合電視消息的特色。③結(jié)合材料進(jìn)行分析。④語(yǔ)言簡(jiǎn)練，邏輯清楚。

2、列舉材料中所反映出的媒體報(bào)道中的問(wèn)題，并總結(jié)造成這類問(wèn)題的原因。2011年12月底，某媒體以《北大校長(zhǎng)肯定中國(guó)教育批美國(guó)教育“一塌糊涂”》為題，報(bào)道了北大校長(zhǎng)周其鳳在長(zhǎng)沙一中的演講活動(dòng)。報(bào)道中稱：對(duì)于很多人否定中國(guó)教育的態(tài)度，周其鳳持不同觀點(diǎn)。報(bào)道使用直接引語(yǔ)說(shuō)明周其鳳對(duì)美國(guó)教育的評(píng)價(jià)：“我認(rèn)為美國(guó)的教育一塌糊涂。他們的每一任總統(tǒng)都不懂得尊重人，總是把自己的意愿強(qiáng)加于人?！蔽恼驴l(fā)后，其他媒體紛紛以“北大校長(zhǎng)批美國(guó)教育一塌糊涂”為題轉(zhuǎn)載。一時(shí)間，北大校長(zhǎng)的不當(dāng)言論引發(fā)公眾熱議。但實(shí)際上，周其鳳這段話的原意是：在整體肯定美國(guó)教育的基礎(chǔ)上，提出其存在的一些問(wèn)題。

答 案：列舉材料中所反映出的媒體報(bào)道中的問(wèn)題，并總結(jié)造成這類問(wèn)題的原因。(1)編輯、記者報(bào)道行為失范的表現(xiàn)：①煽情新聞、標(biāo)題黨。為了吸引眼球，將最聳動(dòng)的內(nèi)容放在標(biāo)題中，違反平衡、全面、準(zhǔn)確報(bào)道的原則。②斷章取義、剪裁事實(shí)。違反新聞?wù)鎸?shí)性原則。③主題先行，任意篡改采訪對(duì)象的原意，并以直接引語(yǔ)的形式出現(xiàn)，傷害了事實(shí)的同時(shí)，也傷害了釆訪對(duì)象的信任，有損媒體公信力。④實(shí)際上是一篇虛假報(bào)道，錯(cuò)誤地引導(dǎo)了受眾。總之，案例所反映的“標(biāo)題黨、煽情、斷章取義”等報(bào)道行為反映出一些媒體或媒體工作者單純?yōu)榱恕拔矍颉保幌н`背新聞職業(yè)道德，誤導(dǎo)受眾，損害媒體公信力的職業(yè)生態(tài)現(xiàn)實(shí)。(2)造成新聞媒體、從業(yè)者道德失范的原因：①媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，收視收聽(tīng)率成為媒體的主要追求目標(biāo);媒介融合技術(shù)的發(fā)展，對(duì)媒體從業(yè)者提出了更高的要求。②媒體行業(yè)的職業(yè)道德意識(shí)、職業(yè)道德教育(如三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育等)、職業(yè)道德共識(shí)缺乏，潛規(guī)則大行其道。③媒體單位自律的體制機(jī)制，如培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲機(jī)制實(shí)施不到位。④媒體行業(yè)、媒體單位自律規(guī)范理念和準(zhǔn)則缺位。

3、央視《新聞30分》一期欄目中，針對(duì)“民航總局同意機(jī)票公開打折”這一主題報(bào)道了以下四條消息，請(qǐng)分析這種編排方式的優(yōu)點(diǎn)。消息一：機(jī)票打折——公開的秘密；消息二：打折票的危害；消息三：禁折令為何演變成暗折票；消息四：外國(guó)機(jī)票銷售方式。以上每條消息都有充分的事實(shí)材料。

答 案：要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(1)組合式編排，分別從動(dòng)態(tài)消息、新聞背景、新聞分析、新聞資料予以全面報(bào)道；(2)對(duì)新聞事件的報(bào)道由單一變得多樣，由分散變得集中，既有消息的短小快捷，又有專題的深刻全面，信息量大，視野開闊，增強(qiáng)了報(bào)道效果；(3)結(jié)合材料進(jìn)行分析，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、符合邏輯。

寫作題

1、根據(jù)以下資料，撰寫一則300-400字的廣播或電視消息，包括標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)。孟津政府大院沒(méi)“圍墻”
5月26日，星期一。孟津縣城中心廣場(chǎng)上，路人閑庭信步，車輛自由出入。
緊鄰廣場(chǎng)的兩棟五層和四層的小樓，與廣場(chǎng)之間沒(méi)有圍墻和護(hù)欄。如果不是樓前的牌子，很難發(fā)現(xiàn)這里就是孟津縣委、縣政府辦公樓。這座開放式的廣場(chǎng)，既是縣委、縣政府的大院，也是百姓休閑的好去處。
“在這兒跳廣場(chǎng)舞，方便！不僅能到辦公室里上廁所，接開水，還能順便洗把臉，涼快一下?！眲⒋髬屵吔娱_水邊說(shuō)。
劉大媽接開水的縣委辦公樓一樓大廳，沒(méi)有專門的執(zhí)勤人員，只有物業(yè)公司的工作人員在值班。電子顯示屏上顯示著每位領(lǐng)導(dǎo)及職能部門的樓層分布和房間號(hào)，以及他們是在“辦公”，還是在“開會(huì)”“出差”“外出學(xué)習(xí)”的提示。群眾要找哪位領(lǐng)導(dǎo)，只要這位領(lǐng)導(dǎo)在辦公室，工作人員可以直接領(lǐng)過(guò)去。
縣委常委、宣傳部長(zhǎng)李永貴所在的三樓辦公室里，可以聽(tīng)到廣播播放的音樂(lè)?！巴砩辖?jīng)常加班，一開始很不適應(yīng)，現(xiàn)在好了，有時(shí)沒(méi)了音樂(lè)‘伴奏’，總像少點(diǎn)什么?！薄按髬寕円埠茏杂X(jué)，盡量把音樂(lè)調(diào)低些，每天早上七點(diǎn)半，晚上九點(diǎn)半自動(dòng)結(jié)束跳舞。”李永貴說(shuō)。
孟津縣不僅沒(méi)有獨(dú)立的縣委、縣政府大院，領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾也沒(méi)“圍墻”。在廣場(chǎng)邊一溜公示欄里，公布有21位縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的照片、姓名、分工、個(gè)人手機(jī)號(hào)碼。此外，縣委辦、政府辦、紀(jì)委、政法委等部門領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人共98人的辦公電話，手機(jī)號(hào)碼也全部都“曬”出來(lái)，并承諾24小時(shí)開機(jī)。自從2013年8月11日號(hào)碼公布以來(lái)，他們“曬”在這里已經(jīng)有9個(gè)多月了。
朝陽(yáng)鎮(zhèn)瓦房村的劉水順對(duì)記者說(shuō)，前幾天村里突然停水了，他撥打了分管水利的副縣長(zhǎng)電話，這位副縣長(zhǎng)說(shuō)十分鐘就給他回復(fù)?！安坏轿宸昼娢覀冞@的副鎮(zhèn)長(zhǎng)就打來(lái)電話，解釋說(shuō)是水泵壞了，買的新水泵正在安裝?！眲⑺樥f(shuō)，“果然，不到一小時(shí)就有水了。”“電話剛一公布，許多群眾拿著紙筆來(lái)抄電話號(hào)碼，多數(shù)部門有顧慮，怕被‘騷擾’?！笨h紀(jì)委書記張玉杰說(shuō)，“運(yùn)行幾個(gè)月后，他們接到的電話基本上都是求助的；現(xiàn)在來(lái)抄電話號(hào)碼的少多了，打來(lái)的電話也大大減少了?！?br />黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，孟津縣推行了聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制，讓廣大黨員干部全部“沉”到基層一線辦實(shí)事、破難題、促發(fā)展、惠民生。
“縣委、縣政府大院沒(méi)‘圍墻’，讓領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人電話號(hào)碼‘曬太陽(yáng)’才能讓領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾走得更近，貼得更緊?！笨h委書記吉振華說(shuō)。（材料來(lái)源：《河南日?qǐng)?bào)》2014年5月29日刊發(fā)）

答 案：【標(biāo)題】孟津政府大院沒(méi)“圍墻”，領(lǐng)導(dǎo)電話號(hào)碼“曬太陽(yáng)”【導(dǎo)語(yǔ)】（本報(bào)訊，記者XXX)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，孟津縣推行了聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制，讓廣大黨員干部全部“沉”到基層一線辦實(shí)事、破難題、促發(fā)展、惠民生。
【正文】孟津縣城中心這座開放式的廣場(chǎng)，既是縣委、縣政府的大院，也是百姓休閑的好去處。
【音響】市民劉大媽：“在這兒跳廣場(chǎng)舞，方便！不僅能到辦公室里上廁所，接開水，還能順便洗把臉，涼快一下?！?br />劉大媽接開水的縣委辦公樓一樓大廳，沒(méi)有專門的執(zhí)勤人員，只有電子顯示屏上顯示著每位領(lǐng)導(dǎo)及職能部門的樓層分布和房間號(hào)。群眾要找哪位領(lǐng)導(dǎo)，只要這位領(lǐng)導(dǎo)在辦公室，工作人員可以直接領(lǐng)過(guò)去。自從2013年8月11日號(hào)碼公布以來(lái)，他們“曬”在這里已經(jīng)有9個(gè)多月了。
【音響】縣委書記吉振華說(shuō)：“縣委、縣政府大院沒(méi)‘圍墻’，讓領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人電話號(hào)碼‘曬太陽(yáng)’才能讓領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾走得更近，貼得更緊。”

2、請(qǐng)將下列新聞材料改寫成一則廣播報(bào)道（字?jǐn)?shù)1000字左右）。
教育部擬調(diào)整44個(gè)漢字寫法引爭(zhēng)議
8月12日，國(guó)家語(yǔ)委副主任、教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)李宇明表示，根據(jù)學(xué)術(shù)界反復(fù)討論的結(jié)果，教育部決定漢字原則上不恢復(fù)繁體，這一表態(tài)終結(jié)了一段時(shí)間以來(lái)漢字簡(jiǎn)繁之爭(zhēng)。同日，教育部就剛剛研制出的《通用規(guī)范漢字表》[征求意見(jiàn)稿]面向社會(huì)公開征求意見(jiàn)，瞬間引起另一輪爭(zhēng)論。正在征求意見(jiàn)的《通用規(guī)范漢字表》中不僅恢復(fù)了51個(gè)異體字，還擬對(duì)44個(gè)漢字“動(dòng)刀整形”，調(diào)整其寫法。對(duì)此，有網(wǎng)站進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，在該項(xiàng)調(diào)查中，多數(shù)網(wǎng)友表示反對(duì)。
44個(gè)漢字“整形”
按照這份《通用規(guī)范漢字表》，“琴”“親”“魅”等44個(gè)漢字在專家倡導(dǎo)下進(jìn)行了寫法調(diào)整。如：“琴”字左上角“王”字最后一筆由“橫”變?yōu)榱恕疤帷?；“唇”字的廠字頭由半包圍結(jié)構(gòu)調(diào)整成了上下結(jié)構(gòu)，“親”“雜”“殺”等字底下的“豎鉤”改為“豎”，最后一筆由“點(diǎn)”改成“捺”......對(duì)于異體字，新研制的字表收入了51個(gè)異體字，主要用人名和地名，其中包括人名中常見(jiàn)的“喆”和“淼”。對(duì)異體字不再簡(jiǎn)單提“淘汰、廢除”，但在使用上有明確要求。
此外，既然漢字原則上不恢復(fù)繁體，為何這一次有6個(gè)繁體字納入漢字表？對(duì)此，《通用規(guī)范漢字表》專家委員會(huì)副主任委員王寧教授表示，現(xiàn)在恢復(fù)的繁體字都是必須恢復(fù)的，“比如硃砂的‘硃’，這是一個(gè)科技用字，但恰恰是一個(gè)繁體字，你不拿出來(lái)，有些科技地方就沒(méi)有辦法說(shuō)，所以這個(gè)字不能不恢復(fù)?！?br />網(wǎng)民反應(yīng)：
調(diào)查：逾八成認(rèn)為“窮折騰”
“44個(gè)漢字寫法可能調(diào)整”，網(wǎng)友怎么看？其中，87.14%網(wǎng)友表示反對(duì)，認(rèn)為此舉純?yōu)椤斑@不窮折騰人嗎？”；僅有2.69%的網(wǎng)友贊同，認(rèn)為修改原因有理可依；另外有7.29%參與調(diào)查的網(wǎng)友持觀望態(tài)度，但“希望有關(guān)方面仔細(xì)斟酌”，另有2.88%的認(rèn)為無(wú)所謂，“反正現(xiàn)在都改用電腦了”。
聲音：要改就統(tǒng)一，否則就別動(dòng)
網(wǎng)友“踏葉逐風(fēng)”認(rèn)為，“文字是文明的重要標(biāo)志，可不斷補(bǔ)充、完善，但對(duì)成型的、廣泛使用的文字輕易改動(dòng)，不可取。”另一位網(wǎng)友“禾水尹”也提到，現(xiàn)在是信息時(shí)代，要修改，涉及的面太廣，會(huì)引起文字混亂。
網(wǎng)友“蘭花草”反問(wèn)：“如果真的那樣改，‘小’是不是該改成‘豎撇捺’呢？”她認(rèn)為，要改就全部統(tǒng)一，不改就不要?jiǎng)?，“一些改一些不改，我們這些都懵了，以后輔導(dǎo)娃娃寫字都有問(wèn)題。”
新華時(shí)評(píng)：漢字“整形”需慎行
據(jù)有關(guān)部門介紹，此次編制的《通用規(guī)范漢字表〉〉歷時(shí)8年，經(jīng)過(guò)專家全盤考慮、反復(fù)研究才得以出臺(tái)。但是，已經(jīng)廣為人們接受并廣泛使用的常用字要不要改、怎么改，恐怕不能光考慮專家們所說(shuō)的漢字“字理”問(wèn)題，更重要的要看應(yīng)用是否方便。
漢字是一種負(fù)載信息的書面符號(hào)。只要人們普遍愿意使用并能明白其表達(dá)的意思，這樣的漢字就很好地完成了它的使命，無(wú)須修改；反之，那些容易讓人產(chǎn)生歧義，或者書寫不方便的漢字就需要修改。綜觀此次“整形”的44個(gè)漢字，絕大部分都具有通行度高、易于識(shí)別的特點(diǎn)，何必改頭換面呢？
此次推行新字表的一個(gè)主要原因是為方便信息儲(chǔ)存和管理，但是，一些字在“整形”后反而不規(guī)律、不統(tǒng)一，給應(yīng)用徒添麻煩。例如“剎”和“鎩”字中的“殺”字寫法本來(lái)相同，在修改后寫法卻不一致了。這說(shuō)明，此次修改在字的選擇上并不成熟。
在50多年簡(jiǎn)體漢字的使用過(guò)程中，無(wú)論是新詞的添加還是異體字的規(guī)范，每一次調(diào)整和改進(jìn)都是建立在符合人們普遍的文字審美和使用習(xí)慣上。《通用規(guī)范漢字表〉〉尚在征求意見(jiàn)階段，44個(gè)漢字要不要“整形”，值得有關(guān)方面仔細(xì)斟酌。

答 案：教育部擬調(diào)整44個(gè)漢字寫法引爭(zhēng)議8月12日，國(guó)家語(yǔ)委副主任、教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)李宇明表示，根據(jù)學(xué)術(shù)界專家們數(shù)年反復(fù)討論的結(jié)果，教育部決定漢字原則上不恢復(fù)繁體，這一表態(tài)終結(jié)了一段時(shí)間以來(lái)漢字簡(jiǎn)繁之爭(zhēng)。同日，教育部就剛剛研制出的《通用規(guī)范漢字表》[征求意見(jiàn)稿]面向社會(huì)公開征求意見(jiàn)，瞬間引起另一輪爭(zhēng)論。正在征求意見(jiàn)的《通用規(guī)范漢字表》中不僅恢復(fù)了51個(gè)異體字，還擬對(duì)44個(gè)漢字“動(dòng)刀整形”，調(diào)整其寫法。對(duì)此，有網(wǎng)站進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，在該項(xiàng)調(diào)查中，多數(shù)網(wǎng)友表示反對(duì)。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，網(wǎng)友中超過(guò)八成人認(rèn)為此次漢字寫法調(diào)整是在“窮折騰”。其中，87.14%網(wǎng)友表示反對(duì)，認(rèn)為此舉純?yōu)椤斑@不窮折騰人嗎？”；僅有2.69%的網(wǎng)友贊同，認(rèn)為修改原因有理可依；另外有7.29%參與調(diào)查的網(wǎng)友持觀望態(tài)度，但“希望有關(guān)方面仔細(xì)斟酌”，另有2.88%的認(rèn)為無(wú)所謂，“反正現(xiàn)在都改用電腦了”。
看一看這份《通用規(guī)范漢字表》，按照其標(biāo)準(zhǔn)，“琴”“親”“魅”等44個(gè)漢字在專家倡導(dǎo)下進(jìn)行了寫法調(diào)整。例如：“琴”字左上角“王”字最后一筆由“橫”變?yōu)榱恕疤帷?；“唇”字的廠字頭由半包圍結(jié)構(gòu)調(diào)整成了上下結(jié)構(gòu)，“親”“雜”“殺”等字底下的“豎鉤”改為“豎”，最后一筆由“點(diǎn)”改成“捺”......人們發(fā)現(xiàn)，本次寫法調(diào)整針對(duì)的漢字并非一些難懂難寫的古體字，而是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫臐h字。
面對(duì)專家細(xì)致的修改舉措，就有網(wǎng)友“踏葉逐風(fēng)”認(rèn)為，“文字是文明的重要標(biāo)志，可不斷補(bǔ)充、完善，但對(duì)成型的、廣泛使用的文字輕易改動(dòng)，不可取?！绷硪晃痪W(wǎng)友“禾水尹”也提到，現(xiàn)在是信息時(shí)代，要修改，涉及的面太廣，會(huì)引起文字混亂。
更有網(wǎng)友“蘭花草”反問(wèn)：“如果真的那樣改，‘小’是不是該改成‘豎撇捺’呢？”她認(rèn)為，要改就全部統(tǒng)一，不改就不要?jiǎng)樱耙恍└囊恍┎桓?，我們這些都懵了，以后輔導(dǎo)娃娃寫字都有問(wèn)題?！?br />另外，對(duì)于異體字，新研制的字表收入了51個(gè)異體字，對(duì)異體字不再簡(jiǎn)單提“淘汰、廢除”，但在使用上有明確要求。部分異體字主要用人名和地名，其中包括人名中常見(jiàn)的“喆”和“淼”。
細(xì)心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)有6個(gè)繁體字納入漢字表。不禁提出疑問(wèn)：既然漢字原則上不恢復(fù)繁體，為何這一次有6個(gè)繁體字納入漢字表？對(duì)此，《通用規(guī)范漢字表》專家委員會(huì)副主任委員王寧教授表示，現(xiàn)在恢復(fù)的繁體字都是必須恢復(fù)的，“比如硃砂的‘硃’，這是一個(gè)科技用字，但恰恰是一個(gè)繁體字，你不拿出來(lái)，有些科技地方就沒(méi)有辦法說(shuō)，所以這個(gè)字不能不恢復(fù)?！?br />據(jù)有關(guān)部門介紹，此次編制的《通用規(guī)范漢字表》歷時(shí)8年，經(jīng)過(guò)專家全盤考慮、反復(fù)研究才得以出臺(tái)。但是，已經(jīng)廣為人們接受并廣泛使用的常用字要不要改、怎么改，恐怕不能光考慮專家們所說(shuō)的漢字“字理”問(wèn)題，更重要的要看應(yīng)用是否方便。

3、請(qǐng)根據(jù)下列材料寫一篇700字左右的時(shí)評(píng)，題目自擬。一看到“給豬建別墅”的標(biāo)題，就如聽(tīng)到“有人看到鬼”的消息那樣亢奮不已。網(wǎng)友不問(wèn)真假地亂傳，時(shí)評(píng)家不看細(xì)節(jié)地亂評(píng)，躺著中槍的那些無(wú)辜者只能暗罵一句“媒體真不是個(gè)東西”據(jù)某媒體報(bào)道：江蘇睢寧給豬建別墅，專家稱豬心情好肉質(zhì)更好——竟然給豬建別墅？并且還是為了讓豬心情好？這種充滿奇談怪論的新聞，自然吸引了公眾的眼球。其實(shí)，如果細(xì)看一下報(bào)道全文并核實(shí)一下消息源，就會(huì)知道，這個(gè)“別墅”是打了引號(hào)的，并非真正耗資給豬建別墅，而是當(dāng)?shù)匾患移髽I(yè)創(chuàng)新的一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)養(yǎng)殖，“別墅”不過(guò)是能夠變廢為寶的生態(tài)豬舍。

答 案：聾子聽(tīng)到啞巴說(shuō)瞎子看到鬼了--------真新聞與假傳播最近媒體報(bào)道：江蘇睢寧給豬建別墅，專家稱豬心情好肉質(zhì)更好——竟然給豬建別墅？并且還是為了讓豬心情好？這種充滿奇談怪論的新聞，自然吸引了公眾的眼球。其實(shí)，如果細(xì)看一下報(bào)道全文并核實(shí)一下消息源，就會(huì)知道，這個(gè)“別墅”是打了引號(hào)的，并非真正耗資給豬建別墅，而是當(dāng)?shù)匾患移髽I(yè)創(chuàng)新的一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)養(yǎng)殖，“別墅”不過(guò)是能夠變廢為寶的生態(tài)豬舍。在環(huán)境污染形勢(shì)嚴(yán)峻的語(yǔ)境下，加上食品安全丑聞?lì)l發(fā)，這本應(yīng)是一條塑造企業(yè)形象、推廣生態(tài)理念、宣傳生態(tài)養(yǎng)豬的正面新聞，可在浮躁的傳播生態(tài)中，竟傳成了一條給當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)企業(yè)帶來(lái)很大壓力，甚至哭笑不得的負(fù)面新聞。問(wèn)題就在那個(gè)“給豬建別墅”上，很多人根本不看新聞內(nèi)容，不去核實(shí)新聞源，就開始以訛傳訛歪曲事實(shí)。他們將新聞標(biāo)題上一個(gè)“比喻”當(dāng)成了事實(shí)，不是細(xì)看新聞作出判斷，而是只看了標(biāo)題，就開始根據(jù)自己的想象去構(gòu)造事實(shí)，并據(jù)此作出判斷。將造價(jià)相對(duì)較高的“生態(tài)豬舍”誤讀成“別墅”，還是可以理解的。可是，將一家企業(yè)的行為，看成是政府行為，不分青紅皂白就將板子打到地方政府身上，就完全不能理解且不可原諒了。生態(tài)豬舍是企業(yè)搞的，政府有何辜？這樣的指鹿為馬和胡說(shuō)八道，讓躺著中槍的政府情何以堪？竟然分不清這豬舍是政府建的，還是企業(yè)建的，就妄言什么“政績(jī)樣板給官帽子頂子添加花翎”，實(shí)在貽笑大方了。顯然，這是根本沒(méi)有讀新聞的內(nèi)容，而是只看標(biāo)題就匆忙寫出了評(píng)論，帶著對(duì)政府先入為主的偏見(jiàn)就認(rèn)定為“政績(jī)工程”，殊不知，這一次擺了個(gè)大烏龍：壓根兒就是一個(gè)純粹的企業(yè)行為，與政府沒(méi)有半點(diǎn)兒的關(guān)系。聾子聽(tīng)到啞巴說(shuō)瞎子看到鬼了，傳播鏈就是如此。一看到“江蘇睢寧給豬建別墅”的標(biāo)題，就如聽(tīng)到“有人看到鬼”的消息那樣亢奮不已。奇聞消費(fèi)快感中的人，是沒(méi)有耐心細(xì)讀新聞和核實(shí)新聞源的，不會(huì)問(wèn)這消息是真還是假，不會(huì)問(wèn)這個(gè)“別墅”到底是什么東西，不會(huì)問(wèn)這消息是誰(shuí)傳播的，不會(huì)問(wèn)這“別墅”是睢寧的什么人建的，不會(huì)問(wèn)為什么要建這些別墅，才不管是“聾子聽(tīng)到啞巴說(shuō)瞎子看到”的，才不管里面的專業(yè)介紹。這消息那么好玩，那么符合自己的想象，那么方便作出“政府亂花錢建政績(jī)工程”的批判，于是，在這個(gè)浮躁的傳播生態(tài)中，虛假信息和口水評(píng)論就以驚人的速度傳播開了。網(wǎng)友不問(wèn)真假地亂傳，時(shí)評(píng)家不看細(xì)節(jié)地亂評(píng)，躺著中槍的那些無(wú)辜者只能暗罵一句“媒體真不是個(gè)東西”、“媒體的話還能相信嗎”。媒體的公信力，就是一次次在這種浮躁的傳播生態(tài)中失去的。

簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)述確定新聞欄目編排思想應(yīng)注意的原則。

答 案：欄目編排思想是操作一個(gè)欄目日常表現(xiàn)狀態(tài)的內(nèi)在指導(dǎo)。欄目編排的出發(fā)點(diǎn)是建立在對(duì)整個(gè)社會(huì)狀況及其發(fā)展趨勢(shì)的正確把握基礎(chǔ)上的，此外還要受到媒介自身的傳播理念、欄目定位和對(duì)受眾收聽(tīng)收視心理的把握等諸多因素的制約。欄目編排思想的確定要注意以下幾點(diǎn)：(1)要具有良好的大局觀
能夠站在時(shí)代的高度和人民大眾的立場(chǎng)給予具體新聞以準(zhǔn)確的社會(huì)傳播價(jià)值定位，并據(jù)以編排新聞節(jié)目。新聞所報(bào)道的，往往是一個(gè)個(gè)具體的社會(huì)生活最新變化之片斷，如果脫離了其發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)的大背景，事實(shí)的價(jià)值定位就難以準(zhǔn)確。只有以良好的大局觀為指導(dǎo)，才能不僅在具體事實(shí)層面，而且在整體上反映社會(huì)發(fā)展變化或欄目具體報(bào)道領(lǐng)域的最新事實(shí)及其趨勢(shì)，使欄目的報(bào)道既重點(diǎn)突出、個(gè)性鮮明，又恰如其分、準(zhǔn)確可靠。要準(zhǔn)確把握全局，除了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況有全面的了解外，還要了解黨和政府的大政方針和各項(xiàng)具體政策。良好的大局觀，具體表現(xiàn)在對(duì)欄目編輯方針和報(bào)道思想的制定落實(shí)上，而其實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)之一。就是在日常編排工作中的具體落實(shí)。
(2)要遵循新聞節(jié)目編排制作的內(nèi)在規(guī)律
編排一次新聞節(jié)目要有重點(diǎn)、有目的性，要研究新聞的配置和優(yōu)化組合，要注意新聞之間的內(nèi)在聯(lián)系，充分挖掘其蘊(yùn)含著的新聞價(jià)值，從而達(dá)到最佳傳播效果。節(jié)目觀念中的重要一點(diǎn)是要考慮不同新聞性節(jié)目的個(gè)性。新聞節(jié)目的編排次序不可能是固定不變的，不同節(jié)目因節(jié)目定位、受眾對(duì)象的范圍、播出時(shí)段等的不同，其新聞的編排次序和傳播風(fēng)格也要各具特色。
(3)要尊重并善于利用受眾接收信息的生理、心理特點(diǎn)和習(xí)慣廣播電視是以線性方式傳播的，因而接收的準(zhǔn)備狀態(tài)對(duì)傳播效果會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的影響。要使受眾有較高的關(guān)注水平，并對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容從無(wú)意注意狀態(tài)轉(zhuǎn)到有意注意狀態(tài)，節(jié)目編排順序起著重要的作用。要調(diào)動(dòng)起受眾的收視興趣，在新聞編排順序上就要綜合考慮新聞價(jià)值的大小和對(duì)觀眾吸引力的大小，以提高傳播效果。

2、簡(jiǎn)述廣播電視采訪中現(xiàn)場(chǎng)觀察的主要內(nèi)容。

答 案：現(xiàn)場(chǎng)觀察指記者在新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)、新聞人物活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的目擊采訪，是對(duì)客觀事實(shí)進(jìn)行由表及里的察看與思考活動(dòng)，借以印證線索、搜集素材、獲得第一手材料?，F(xiàn)場(chǎng)觀察的主要內(nèi)容包括：(1)觀察捕捉事物變動(dòng)的態(tài)勢(shì)，把握新聞事件的進(jìn)程，要注意采錄具體生動(dòng)的情節(jié)。有些重大新聞事件具有突然性，記者趕赴現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，事件本身已經(jīng)過(guò)去，但仍然有跡可循，有象可察，記者可以從現(xiàn)場(chǎng)殘余的細(xì)節(jié)中通過(guò)推斷看出問(wèn)題來(lái)。
(2)觀察捕捉新聞事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和氣氛，捕捉典型的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)和現(xiàn)場(chǎng)氣氛信息，是體現(xiàn)新聞報(bào)道生動(dòng)感人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于廣播電視而言，對(duì)新聞事實(shí)感性地傳達(dá)正是其傳播優(yōu)勢(shì)所在，記者要注意發(fā)現(xiàn)和捕捉這種瞬間印象。
(3)觀察捕捉最能表現(xiàn)事物特征的細(xì)節(jié)，人物的外表特征、動(dòng)作以及情緒變化等。這些特征和細(xì)節(jié)往往包含著富有傳播價(jià)值的信息。

3、簡(jiǎn)述假新聞的危害。

答 案：真實(shí)性是新聞報(bào)道的根本保證。然而，自新聞行業(yè)誕生以來(lái)，假新聞就屢禁不止，假新聞會(huì)破壞行業(yè)秩序甚至社會(huì)的穩(wěn)定，其危害有以下幾點(diǎn)：(1)損害媒體公信力
“新聞以真實(shí)作為其職業(yè)生命，失去真實(shí)性，就失去了新聞業(yè)的職業(yè)合法性”。真實(shí)是新聞的底線，一旦逾越，新聞媒介的公信力將會(huì)大大受損。例如，2002年6月22日下午3時(shí)30分左右，山西省繁峙縣義興寨金礦區(qū)發(fā)生特大爆炸，38名金礦礦工不幸罹難，新華社駐山西分社的鄯寶紅、安小虎、王東平、譚旭，《山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的蘇勇，《山西法制報(bào)》的劉玉柱、白建芳、閻珍壽，《山西生活晨報(bào)》的魏停、樊武杰、郭龍11名新聞?dòng)浾咴诓稍L事故過(guò)程中收受當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)負(fù)責(zé)人及非法礦主賄送的現(xiàn)金、金元寶，對(duì)礦難經(jīng)過(guò)進(jìn)行虛假報(bào)道。這一虛假報(bào)道在2003年被新華社曝光，導(dǎo)致人們對(duì)于新聞媒體的信任極度降低。在媒體多元化的今天，受眾獲取信息的渠道和途徑不斷豐富。從只有報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)的媒介，擴(kuò)展到互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。當(dāng)群眾的知情權(quán)受到侵害時(shí)，必然會(huì)對(duì)媒體進(jìn)行重新認(rèn)知和選擇，媒體失去了受眾，就失去了立身之本。
(2)損害事件相關(guān)主體的形象
2017年十大假新聞中的“‘姚方案’因被認(rèn)為不合國(guó)情全遭否決”。報(bào)道稱：國(guó)內(nèi)知名籃球媒體人楊毅在其公眾號(hào)中爆料，此前，在封閉進(jìn)行的中國(guó)籃球代表大會(huì)上，剛剛接任籃協(xié)主席的姚明提出了聯(lián)賽改革方案，包括延長(zhǎng)聯(lián)賽，聯(lián)賽實(shí)行南北分區(qū)；縮短國(guó)家隊(duì)的集訓(xùn)時(shí)間，采取美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”式的邀請(qǐng)制度；取消亞洲外援，實(shí)行四節(jié)四人次方案，結(jié)果全部遭否決，而事后證實(shí)，這是個(gè)假新聞。假新聞因?yàn)樯婕绑w育領(lǐng)域和體育明星姚明而備受關(guān)注，甚至有人批判中國(guó)籃球代表大會(huì)是封閉的中國(guó)籃球大會(huì)。假新聞，不僅對(duì)中國(guó)籃球的聲譽(yù)有負(fù)面影響，而且對(duì)假新聞中的核心人物姚明的名譽(yù)也有一定的負(fù)面影響。又如“河南大學(xué)生娶同學(xué)媽媽”這樣的假新聞，自然對(duì)假新聞中的核心地點(diǎn)河南的形象造成損害。
(3)損害社會(huì)和諧，擾亂社會(huì)秩序
有些假新聞帶有話題上的煽動(dòng)性和敏感性，大規(guī)模傳播，會(huì)產(chǎn)生非常惡劣的社會(huì)影響。例如，前幾年的“福島核泄漏需要囤鹽”的假新聞險(xiǎn)些造成當(dāng)時(shí)的“鹽荒”；2017年“十大假新聞”中的“留守女童被老師強(qiáng)奸，警方不予立案”，讓人們憂慮師德的喪失；“樂(lè)天董事長(zhǎng)說(shuō)中國(guó)人沒(méi)骨氣”，讓人們產(chǎn)生了無(wú)端的憤怒。此類假新聞具有嚴(yán)重的社會(huì)危害，擾亂社會(huì)秩序，威脅社會(huì)穩(wěn)定。
(4)損害公眾的知情權(quán)
了解事實(shí)的真相與全貌是公眾本應(yīng)享有的權(quán)利，假新聞所傳播的虛假信息其實(shí)是對(duì)公眾知情權(quán)利的侵犯與損害。“留守女童被老師強(qiáng)奸，警方不予立案”這一假新聞最后被查證是“事件舉報(bào)人”的謊言，多家媒體在這個(gè)新聞的流轉(zhuǎn)和擴(kuò)散中起到了助推作用，讓關(guān)注女性權(quán)益的受眾們受到欺騙，導(dǎo)致有些人也幫助轉(zhuǎn)發(fā)，成為假新聞擴(kuò)散的元兇之一。
(5)影響新聞行業(yè)的發(fā)展
新聞傳播的環(huán)境本身就是“擬態(tài)環(huán)境”，而假新聞的傳播者為了實(shí)現(xiàn)高效傳播，追求利益最大化，不惜拋棄事件的客觀真實(shí)性，將新聞變成了實(shí)現(xiàn)自己利益訴求的工具。長(zhǎng)此以往，新聞必將失去受眾的信任與關(guān)注。這樣被遺棄的將不僅僅是一兩家新聞機(jī)構(gòu)或者一兩個(gè)新聞平臺(tái)，而是整個(gè)新聞行業(yè)都將會(huì)面臨生存危機(jī)。